Mini grammaire - imparfait ou passé composé ?

Use imparfait to :

1- describe people, places and things.

-> Il faisait beau.

-> Elle était grande et blonde.

-> La maison avait de grandes fenêtres mais une toute petite porte.

2- set the scene

-> La maison se trouvait au milieu de la forêt.

-> La forêt était sombre et silencieuse.

3- explain circumstances surrounding an event

-> Quand je suis arrivé à Paris, il y avait une grève du métro.

4- Express that something was going on when something happened

Le téléphone a sonné quand j'étais sous la douche.

Use passé composé to :

1- tell what happened on a specific occasion.

-> Je suis allé à Paris l'année dernière.

2- Tell the sequences of events.

-> Hier, je me suis levé, je me suis lavé les dents et je me suis habillé.

3- Talk about an event that began or ended while something else was going on.

-> J'étais en train de dormir quand mon frère s'est précipité dans ma chambre en criant.

Exercice : conjuguez les verbes à l'imparfait.

1. Quand tu (être) petit, tu (vouloir) avoir un cheval.

2. L'homme (avoir) une grande barbe blanche.

3. Il (porter) un habit rouge.

4. Nous (manger) souvent à la cantine de l'école.

Exercice : conjuguez les verbes au passé composé.

1. Je (arriver) l'année dernière.

2. Nous (danser) à la fête.

3. Tu (manger) tes légumes ?

4. Ils (boire) trop de café.

Exercice: mettez les verbes au passé composé ou à l'imparfait

Quand je (être) jeune, je (voyager) tous les étés. En 2015, je (aller) à Paris. Je (rencontrer) une jeune parisienne qui (me montrer) tous les endroits sympas de Paris. Elle (s'appeler) Sophie. Elle (avoir) de longs cheveux bruns et des yeux bleus. Elle (ne pas être) très grande. Elle (être) très gentille. Elle (me dire) d'aller voir le Louvre. Je (ne pas vouloir) y aller seul, alors nous l' (visiter) ensemble. La grande pyramide (être) très impressionnante. Quand nous (descendre) le grand escalier, je (remarquer) la foule. Il y (avoir) beaucoup de monde ! Nous (passer) des heures à admirer les oeuvres d'art.

Quand nous (sortir) du musée, il (pleuvoir) à torrent. Nous (se réfugier) dans un café. je (manger) une pâtisserie. Elle (être) délicieuse. Je (boire) un thé et Sophie (prendre) un coca. Elle (ne pas manger). Le jour suivant, il (faire) beau et nous (décider) de faire un tour sur la Seine dans un bateau mouche. C'(être) magnifique! J'(adorer) visiter la ville avec Sophie.

Je (rentrer) aux Etats-Unis le lendemain. A l'aéroport, comme j' (avoir) beaucoup de temps avant d'embarquer, je (aller) manger un sandwich. Je (visiter) tous les magasins de souvenirs. J' (acheter) des macarons et des magazines et quelques cartes postales.